AKADEMİKURS yeni ÖSS sisteminin konu eklentisi fazla olan ders alanlarıyla ilgili titiz çalışmalarını tamamlamış tır. Özellikle Matematik, Fizik, Kimya ve Edebiyat ders alanlarında eklenen konuların yoğunluğu bu sezon öğrencilerimizi az da olsa zorlayacağa benzemektedir. Akademikurs profesyonel eğitimcileri ile bu zorluğu aşmanız mümkün. Yeterli konsantrasyon, titiz birebir çalışma ve etkili bakış açısı ile Lise 2 ve 3 müfredatının içeriği olan ileri seviyeli konuları aşacağınızdan eminiz..
Yeni ÖSS Sistemi ..
2006 ÖSS'de uygulanacak sistem YÖK Genel Kurulu karari ile simdiye kadar olan ÖSS sisteminden farklilasarak yeni bir sekil almistir. 2006'da uygulanacak olan ÖSS sisteminin temel özelligi birkaç noktada özetlenebilir:
1. Müfredat Lise 1-2-3 gruplarini kapsayacaktir.
2. Sinavda “Ortak Derslerle Ilgili Testler” ve “Alan Dersleri ile Ilgili Testler” seklinde 2 grup test olacaktir. 1. grup lise 1 konularina kadar olan ortak müfredati kapsayacaktir. 2. grup ise lise alanlarina göre olusturulacak ve ögrencilerin lise 2-3 siniflarinda gördükleri konulari kapsayacaktir.
3. Sinav tek oturumda uygulanacaktir. Her adaya tek “soru kitapçigi” ve tek “yanit kagidi” verilecektir. 10 tür soru kitapçigi kullanilacaktir.
4. Sinavda 30'ar soruluk 8 test yer alacaktir. Ancak bir adayin 6 testi, dolayisiyla 180 soruyu yanitlamasi yeterli olacaktir.
5. Sinav süresi toplam 195 dakikadir.
YENI ÖSS'NIN KAPSAMI NEDIR?
Yeni ÖSS mevcut ÖSS sistemi ile Lise 2 ve 3 programini kapsayacaktir. Birinci bölüm kavrama ve yetenege (akil yürütme becerisine) dayali olarak lise 1. sinifa kadar olan ortak konulardan olusacaktir. 2. Bölümün sorulari ise lise 2. ve 3. sinif müfredatina dayali olacaktir. Bu bölümde sorular bilgiye ve bilgiyi kullanma biçimine yönelik olacaktir.
2006 ÖSS'DE YER ALACAK TESTLER
I. Ortak derslerle Ilgili Testler |
Soru Sayilari |
1. Türkçe Testi (Tür) |
30 |
2. Sosyal Bilimler - 1 Testi (Sos-1) |
30 |
3. Matematik - 1 Testi (Mat – 1) |
30 |
4. Fen Bilimleri – 1 Testi (Fen – 1) |
30 |
II. Alan Dersleri Ile Ilgili Testler |
|
5. Edebiyat – Sosyal Bilimler Testi (Ed- Sos) |
30 |
6. Sosyal Bilimler – 2 Testi (Sos – 2) |
30 |
7. Matematik – 2 Testi (Mat – 2) |
30 |
8. Fen Bilimleri – 2 Testi (Fen – 2) |
30 |
TESTLERIN KAPSAMLARI ve YAKLASIK SORU SAYI DAGILIMLARI
ORTAK DERSLERLE ILGILI TESTLER
Test |
Testin Kapsami |
Testteki Yaklasik
Payi % |
Yaklasik
soru sayisi |
Tür |
Türkçe'yi kullanma gücü sorulari |
100 |
30 |
Sos – 1 |
Sosyal Bilimlerdeki temel kavram ve ilkelerle düsünmeye dayali sorular |
|
|
Tarih |
43 |
13 |
Cografya |
34 |
10 |
Felsefe |
23 |
7 |
Mat - 1 |
Matematiksel iliskilerden yararlanma gücü ile ilgili sorular |
100 |
30 |
Fen 1 |
Fen Bilimlerindeki temel kavram ve ilkelerle düsünmeye dayali sorular |
|
|
Fizik |
43 |
13 |
Kimya |
30 |
9 |
Biyoloji |
27 |
8 |
ALAN DERSLERI ILE ILGILI TESTLER
Test |
Testin Kapsami |
Yaklasik Payi (%) |
Yaklasik Soru Sayisi |
Ed - Sos |
Türk Dili ve Edebiyati (Edebi Metinler dahil) |
57 |
17 |
Türkiye Cografyasi |
27 |
8 |
Psikoloji |
16 |
5 |
Sos - 2 |
Tarih |
43 |
13 |
Ülkeler Cografyasi |
23 |
7 |
Sosyoloji |
17 |
5 |
Mantik |
17 |
5 |
Mat - 2 |
Matematik |
70 |
21 |
Geometri |
30 |
9 |
Fen - 2 |
Fizik |
43 |
13 |
Kimya |
30 |
9 |
Biyoloji |
27 |
8 |
Dil |
Kelime Bilgisi ve Dil Bilgisi |
25 |
25 |
Çeviri |
15 |
15 |
Okudugunu Anlama |
60 |
60 |
YENI ÖSS'DE HANGI PUANLAR NERELERDE KULLANILACAKTIR?
SAY-1, SÖZ-1 ve EA-1 Puanlarinin (Y-ÖSS) Kullanilacagi Yüksek-ögretim Programlari:
A – 1. Meslek Yüksekokulu Programlari (Sinavsiz geçisten sonra bos kalan kontenjanlara yerlestirmede)
2. Açikögretim önlisans programlari
3. Açikögretim lisans programlari (Ingilizce ögretmenligi hariç)
4. Özel Yetenek Sinavi sonuçlarina göre (önkayitla) ögrenci alan lisans programlari (ÖSS Kilavuzu Tablo 5)
B - Mesleki ve teknik ortaögretim kurumlarindan mezun olanlarin kendi alanlarindaki (ek puanla girilen) yüksekögretim programlari
1. Mesleki Egitim Fakültesi Programlari
2. Endüstriyel Sanatlar Egitim Fakültesi Programlari
3. Ticaret ve Turizm Egitimi Fakültesi Programlari
4. Ilahiyat Fakültesi Programlari
5. Egitim Fakültelerinin Bilgisayar ve Ögretim Teknolojileri, Okul Öncesi, Anaokulu, Üstün Zekalilar, Zihin Engelliler, Görme Özürlüler, ve Isitme Engelliler Ögretmenlikleri.
C – 1.Saglik Yüksekokulu
2. Turizm Isletmeciligi ve Otelcilik Yüksekokulu
3. Turizm ve Otel Isletmeciligi Yüksekokulu
4. Endüstriyel Sanatlar Yüksekokulu
5. Sivil Havacilik Yüksekokulu
6. Uygulamali Yabanci Diller Yüksekokulu
7. Bankacilik ve Sigortacilik Yüksekokulu
8. Uygulamali Bilimler Yüksekokulu... ve digerleri
SAY-2, SÖZ-2 ve EA-2 Puanlarinin (Y-ÖSS) Kullanilacagi Yüksek-ögretim Programlari:
Yukarida sayilanlar (Mesleki teknik ortaögretim programlarindan mezun olanlarin kendi alanlarindaki, ek puanla girilen yüksekögretim programlari ile açikögretim lisans programlari) disindaki 4 ya da daha çok yil süreli lisans programlari.
Dil Puaninin (Y-ÖSS DIL) Kullanilacagi Yüksek Ögretim Programlari
Dil puani bir tane oldugu için, yabanci dil agirlikli puanla ögrenci alan tüm lisans ve önlisans programlari için Y-ÖSS DIL puani kullanilacaktir.
YORUM : Yukarida açiklanan sekli ile hangi ögrenci hangi puan türü ile hazirlanacaksa (alani ile uyumlu olmak üzere) mesleki hedefini de belirlemek durumunda.
Lisans programlarini (4 yillik ve üzeri) hedefleyen ögrenciler SÖZ-2, SAY-2, EA-2 ve DIL puanlarini yüksek tutacak bir hazirlik yapmalilar. Derslerin katki oranlarini dikkate alarak hazirlik yapmalilar. B u h azirlikta önemli olan tüm etmenleri özetle burada vermeye çalistik. Sinava hem bilgi bakimindan, hem de psikolojik olarak hazirlanmanin kosullarini yerine getiren adaylar basarili olacaklardir.
SINAVIN MÜFREDAT SINIRINI ve KONU KAPSAMINI BELIRLEYEN SEY NEDIR?
YENI ÖSS'nin tasarimi asamasinda iki veri etkili olmustur. Sinavin yapisi bu verilere göre düsünülmelidir. Bunlardan biri Lise 2-3 müfredatinin sisteme dahil edilmesi zorunlulugudur. Çünkü en çok elestirilen konu ÖSS'nin lise egitimini olumsuz yönde etkiledigi ve lise 2. ve 3. sinifa ögrencilerin ilgilerinin azaldigi gerçegidir. Diger etken ise Yüksekögretim programlarina yerlesen adaylarin lise birikimlerinin gittikçe azalmasi ve dolaysiyla Yüksekögretimden, daha nitelikli ögrencilerin kendilerine gelmelerini ortaya koyan taleplerdir. Sinavin ölçme – degerlendirme ve soru yapisi bu iki kritik bilginin dikkate alinmasi ile yorumlanmalidir.
YENI ÖSS'DE BASARILI OLMAK IÇIN NELERE DIKKAT ETMEK GEREKIR?
YENI ÖSS'de basarili olmak, bir sinavda basarili olmak için gerekli tüm kosullari içinde tasimaktadir. Öncelikle sinava bilgi donanimi ve soru çözme becerileri bakimindan hazirlanmak önkosuldur. Bilgi donanimini yeterli düzeye getirebilmek için ders bazinda ihtiyaçlari iyi belirlemek ve bunlari giderecek çalismalar yapmak gerekir. Daha sonra da yeterli düzeyde soru çözülmelidir. Çözülen testlerden sonra dogru bir degerlendirme yaparak olumlu sonuçlari sürdürmek, varsa eksikleri giderecek çalismalar yapmak gerekmektedir.
Sinavda Basari Için Etkili Olan Etmenler
1. GÜÇLÜ BIR BILGI DONANIMI
2. SISTEMLI VE PROGRAMLI ÇALISMAK
3. DOGRU VE SINAVA UYGUN SORULARLA BOLCA PRATIK
4. BILINÇLI DEGERLENDIRME VE DÜZELTME
5. MORAL BAKIMDAN IYI HAZIRLIK- YÜKSEK MOTIVASYON SAGLAMA
6. ISRAR ETMEK
7. SÜRE KULLANIMI KONUSUNDA YETKIN OLMAK – PRATIK DAVRANMAK
Sinav sisteminde degisiklige gidildigi için psikolojik olarak iki tür tepki olusabilmektedir. Bu tepkilerden biri bu degisikligin niçin kendilerine denk geldigine öfke duymak ve endiselenerek yili kizgin ve moral olarak olumsuz geçirmeye yönelistir. Ikinci tepki ise belki yine biraz kizginlik yasamak; fakat degisikligi bizim disimizdaki bir durum olarak kabul edip BEN NASIL DAHA IYI HAZIRLANABILIRIM diye çözüm üretmektir. Bu çözüme yönelik düsünce hem enerjimizi verimli kullanmayi hem de performansimizi tam kullanabilmeyi saglayacaktir.
AGIRLIKLI ÖSS PUANLARI (AÖSS) HESAPLANMASINDA KULLANILACAK KATSAYILAR
(Standart Puanlarin Çarpilacagi Katsayilar)
|
Tür |
Sos-1 |
Mat-1 |
Fen-1 |
Ed-Sos |
Sos-2 |
Mat-2 |
Fen-2 |
Dil |
SAY-1 |
0,3 |
0,2 |
1,0 |
0,7 |
- |
- |
- |
- |
- |
SÖZ-1 |
1,0 |
0,7 |
0,3 |
0,2 |
|
|
|
|
|
EA-1 |
0,8 |
0,3 |
0,9 |
0,2 |
|
|
|
|
|
DIL |
0,5 |
0,2 |
0,2 |
0,1 |
- |
- |
- |
- |
1,2 |
SAY-2 |
0,3 |
0,2 |
0,5 |
0,35 |
- |
- |
0,5 |
0,35 |
- |
SÖZ-2 |
0,5 |
0,35 |
0,3 |
0,2 |
0,5 |
0,35 |
- |
- |
- |
EA-2 |
0,4 |
0,3 |
0,45 |
0,2 |
0,4 |
- |
0,45 |
- |
- |
| ana sayfa| özel ders öss | özel ders oks| ingilizce | özel ders istek formu |
özel ders business english | özel ders ielts | özel ders gre-gmat | özel ders toefl | özel ders sat | özel ders ögretmen grubu |
